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西北农林科技大学园林学院:创新促发展 奋斗谱新篇

2019-10-18 来源:西北农林科技大学新闻网 作者: 发表评论(0)

  风景园林艺术学院自2014年9月成立以来,坚持校党委对学院的统一领导,切实发挥院党委政治、思想、组织保证和领导核心作用,围绕“双一流”建设,以“立德树人”为根本,以内涵发展为目标,以创新发展为动力,求真务实,凝心聚智,改革创新,砥砺奋斗,科研能力逐年提高,师资队伍结构迅速改善,学科建设水平全面提升,人才培养质量不断提升,学院各项事业稳步进入健康快速的发展轨道。

  提升内涵强学科

  学院成立后,根据风景园林一级学科现状,凝练出园林植物资源与应用、园林与景观设计、风景园林历史与理论、大地景观规划与生态修复4个二级学科方向。明确了学科将以西部干旱半干旱地域特色的城乡生态修复问题及乡土景观研究为特色,以秦巴山区珍稀植物资源研究为优势,服务于美丽中国和生态文明建设。按照“大合作、大项目、大平台”的思路,建成了3个学科研究公共平台。

  对接服务于国家、区域、行业发展战略需求,聚焦学科前沿,加强对科研项目和科研成果的组织与培育。获批国家级项目30余项,其中国家自然基金项目与社科基金项目17项,获省部级以上项目20余项,到位科研推广经费3000余万元;2019年学院获国家自然科学基金项目总数和面上项目数均取得历史性突破。教师发表SCI、EI、SSCI收录论文近100篇,省审新品种3个,获国家科学技术进步奖二等奖1项(排名6),教育部科学技术进步一等奖1项(排名第6),陕西省林业厅林业科技进步二等奖2项;获批专利4个,出版专著7部,获陕西省社科界优秀社科普及作品1部。

  引育并重强师资

  学院坚持“人才资源是第一资源”的理念,按照“壮大规模,改善结构、提升水平”的工作思路,引育并重,个性支持,全面培养,激发活力,深入推进“人才强院”战略。

  学院成立以来,引进青年优秀人才2人,博士后师资2人,选聘博、硕士研究生10人;新晋升教授、副教授18人,现有高级职称教师人数和具有博士学位教师人数均为建院初的2倍;聘任客座教授3名,校外指导教师14人。青年教师出国访学13人,在职攻读博士学位12人,邀请校内外知名专家教授指导30余次。获2017年全国高校农林类专业微课比赛二等奖1人;陕西省首届微课教学比赛二等奖1人,陕西省师德先进个人1人,陕西省“课程思政教学标兵”称号1人;行业学科竞赛优秀指导教师40余人次;学校金牌教师1人,在学校青年教师讲课比赛、微课比赛等教学技能比赛中获奖12人次。

  改革创新育英才

  学院成立后,围绕立德树人根本任务,以一流专业建设为导向,通过构建新的人才培养体系与课程体系,积极开展教育教学改革,不断提升教学质量。新增专业1个,获陕西省人才培养实验区1个,陕西省本科院校一流专业培育项目1个;获学校各类课程建设项目23项,教改项目26项,教学成果奖3项;教师发表教学改革论文38篇,出版教材12部,获学校优秀教材1部。

  学院将学生实践能力与创新能力的培养作为教育教学重点,构建多元互补、相互衔接、循序渐进的实践教学课程体系;持续推进以赛促学、学研结合、国外访学、创新创业训练、社会实践等教学模式;积极探索校企、校地合作模式,建立校内与校外相结合,课内课外一体化的综合实践教学平台;每年举办“添爱杨凌景观小品设计大赛”“插花展赛”“艺术设计大赛”“植物艺术设计大赛”等10余个系列学科竞赛,成为富有学院特色的学科竞赛品牌;积极组织学生参加“国际大学生雪雕大赛”“艾景奖国际园林景观规划设计大赛”等国内外学科竞赛,为学生搭建专业水平的展示平台,激发学生学习兴趣。近五年,学生获批各级大学生科技创新创业项目119项;举办各类学科竞赛50余次,学生获省部级以上及行业学科竞赛奖70余项,校级学科竞赛奖200余项,部分获奖作品在杨凌落地建成;本科生发表学术论文50余篇。

  学院以“高层次、高素质、高水平、国际化”为目标,修订完善研究生人才培养方案,构建科学开放的研究生培养课程体系;开办“园林讲堂”,定期举办学术研讨会与学术讲座,拓宽研究生学术视野;将所有研究生纳入科研项目或规划设计工程项目,强化科研能力与实践能力的训练;细化对研究生学位论文过程管理, 提高研究生实践能力、创新能力与学术水平。近五年,研究生发表SCI、EI、SSCI收录论文40余篇,发表收录论文的篇数逐年增加;在“国际园林景观规划设计大赛•艾景奖”“2018CHSLA中国风景园林学会大学生景观设计大赛”“第二届‘国青杯’全国高校艺术与设计作品展”等学科竞赛中获国家级奖20余项。

  强化管理促成才

  学院坚持“立德树人”根本任务,按照“思想引领铸魂、专业教育固基、职业指导强本”的工作思路,突出“思想引领”和“能力提升”两个抓手,大力推进“三全”育人体系建设,构建以人为本、教管结合、师生共进、家校协同、校企联姻的工作机制,努力促进学生全面成长成才。

  实施学风建设“五大工程”,培育优良学风。构建完善“需求—信息—指导—市场”四位一体就业工作机制,积极促进学生高质量满意就业。每年举办思想教育、专业教育、职业发展指导等方面的报告会、交流会、宣讲会、讲座、辅导等100余场次;开展校园文化活动50余次;组建寒暑假社会实践和专业调研队伍30余支。积极开展“学风建设主题月”“学习纪律强化月”“就业指导月”等活动,持续依托“园林设计类毕业生专场招聘会”品牌和各种校园专场招聘会搭建求职舞台,学生年终就业率均在95%以上,学生出国(境)深造率持续走高。毕业生备受恒大地产、东方园林、岭南园林、普天园林、华侨城、文科园林等行业50强企业青睐。

  学院2015至2017年连续三年获学生工作创新奖。“2016年、2019年就业市场建设奖”、“2017年招生工作先进单位”,在校园文化建设、学生文体活动、创新创业精神等多次获奖。

  合作交流拓视野

  学院坚持开放式办学,与美国俄克拉荷马州立大学(OSU)、美国密西西比州大学、澳大利亚阿莱德莱大学、瑞典马尔默大学、同济大学建筑设计研究院、浙江普天园林建筑发展有限公司等国内外近20所(家)知名高校、著名企事业单位达成合作协议。

  近5年,先后组织4批59名学生赴美国俄克位荷马州立大学、美国密西西比州大学和瑞典马尔默大学开展了暑期访学活动,学生出境、出国深造或访学累计130余人次,出国出境深造学生人数连续5年持续增长,2019年出国深造人数为2015的5倍;聘请12位风景园林行业50强企业的高管和高级专业技术人员担任校外指导教师,与岭南园林股份公司联合举办了“2019第三届岭南怀”西部高校景观规划设计大赛。

  改革创新,砥砺奋斗。学院将继续聚焦国家生态文明建设与乡村振兴战略的重大需求,以立德树人为根本,以人才培养为中心,以学科建设为龙头,以科学研究为支撑,主动服务西部生态人居环境建设和城乡公共环境建设,将学院建设成为拥有国内一流风景园林学科和富有特色的艺术学科的创新型学院。

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编辑:liqing
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